Доминирующий эмоциональный фон и личностные характеристики работника

11-08-2024

Важным для совершенствования человека как субъекта труда является развитие сознания, самосознания, знание о себе, формирование индивидуальных своеобразных способов решения типичных жизненных задач с учетом не только внешних, но и внутренних, индивидуально-неповторимых условиях.

Под сознанием в психологии труда понимают высшую форму психологического отражения действительности и саморегуляцию, которая использует систему понятий, категорий. Сознание присуще только человеку как общественно-историческому существу.

Эмпирическая сознание - это совокупность чувственных и умственных образов, непосредственно возникающие перед субъектом в его внутреннем опыте и опережают его практическую деятельность, непрерывно меняется.

Структура сознания.

Первая характеристика - совокупность знаний об окружающем мире. Относятся все познавательные процессы. Вторая характеристика - четкое различение субъекта и объекта "Я" и "Не я". Третья характеристика - обеспечение целенаправленной деятельности. Четвертая характеристика - эмоциональные оценки в межличностных отношениях. Условием функционирования подструктур является язык и речь.

Конечным этапом развития сознания является формирование самосознания, которая позволяет человеку не только отражать внешний мир, выделив себя в нем, но и познавать свой внутренний, переживать его и особенно относиться к себе. Основная функция самосознания - сделать доступными для человека мотивы и результаты его поступков, понять, какая она в действительности, оценить себя: если оценка будет неудовлетворительной, то человек может самосовершенствоваться, саморазвиваться, или, введя защитные психологические механизмы, вытеснить эти сведения, избегая травмирующего влияния внутреннего конфликта.

В зоне ясного сознания находит свое отражение малая часть выводов, единично приходят из внешней и внутренней среды организма сигналов. Сигналы, которые попали в зону сознания, использует человек для осознанного управления своим поведением. Остальные сигналов организм использует для регулирования некоторых процессов, но на подсознательном уровне.

Изучение сознания сталкивается с двумя основными трудностями. Все психологические явления возникают перед индивидом, осознаются (также неосознанное, которое осознается либо в результате специальной процедуры "доведение до сознания", или косвенно - в виде искажений сознания). Подсознательное - это те представления, желания, действия, стремления, которые пошли сейчас из сознания, но смогут затем прийти к ней. По данным самонаблюдений, сознание не имеет собственной психологической специфики - его единственный признак состоит в том, что благодаря сознанию перед индивидом возникают (с той или иной степенью ясности) различные явления, которые составляют содержание конкретных психологических функций. Поэтому сознание рассматривают как общую "бескачественных" условие существования психики и обозначают метафорически ("свет сознания", "поле сознания"), неправильно отождествлять с какой-либо психической функцией (чаще всего с вниманием или мышлением). Некоторые ученые считают, что научное изучение сознания - это функция (У. Джеймс).

Введите ваше имя:

Комментарий:

Защита от спама - введите символы с картинки (регистр имеет значение):